ماجستير أساليب تدريس رياضيات

Year Title Authors
2016 أثر استخدام إستراتيجية "التعلم المستند إلى المشروع" في التفكير الرياضي والدافعية نحو تعلّم الرياضيات لدى طالبات الصف السابع الأساسي في محافظة جنين فريال سليمان سليم هزهوزي
2016 أثر استخدام برنامج جيوجبرا (Geogebra) في تعلم الرياضيات على تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي واتجاهاتهم نحو استخدامه. خالد عمر محمد عتيق
2016 أثر استخدام برنامج مني تاب Minitabفي تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في وحدة الإحصاء ودافعيتهم نحو تعلّمه في مدارس نابلس هشام محمد قاسم ظريفة
2016 أثر استخدام ثلاثة برامج حاسوبية على التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الرياضيات ودافعيتهم نحو تعلمها في مديرية قباطيه/دراسة مقارنه عبد الرحمن محمد صادق ابوسارة
2016 أثر برنامج تعليمي قائم على البراعة الرياضية في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف السابع الاساسي في محافظة قلقيلية ايناس نبيل زكي رضوان
2016 أثر تدريس وحدة الهندسة وفق استراتيجية عباءة الخبير في التحصيل والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف السادس في مدارس محافظة جنين فتحي حسن عيسى قنوح
2016 أثر مهام متعددة الحلول على الإبداع الرياضي وممارسة الديمقراطيةفي صف الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة قلقيلية آمال علي أحمد أبوعصبة
2016 التمثيلات المتعددة في تدريس الكسور العادية وأثرها على تحصيل واتجاهات طلبة الصف الخامس الأساسي في مدارس الوكالة في نابلس محمد علي أبو الرب
2016 مدى فهم معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للمفاهيم الرياضية في محافظة نابلس لؤي نمر عبدالله دويكات
2016 مهارات التفكير الرياضي وعلاقتها بالمعتقدات نحو الرياضيات لدى طلبة جامعة النجاح الوطنية من التخصصين: الرياضيات وأساليب تدريس الرياضيات هديل سلمان علي عوده
2015 أثر استخدام استراتيجية بوليا في حل المسألة الرياضية على مقدرة طلبة الصف الخامس في مدارس وكالة الغوث التابعة لمنطقة نابلس التعليمية على الحل واتجاهاتهم نحوه رقية حسين رمضان ملالحة
2015 أثر استخدام برنامجAdvanced Grapher على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في الرياضيات واتجاهاتهم نحو تعلّمها في مدينة نابلس ولاء حسن نمر قينو
2015 أثر استخدام بعض استراتيجيات حل المسألة الرياضية في تحصيل طلاب الصف السابع الأساسي وأرائهم فيها في مدارس محافظة طولكرم حمزة حسني "أبو يونس سليمان
2015 أثر الواجبات البيتية المصاحبة في رفع التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس محافظة أريحا في فلسطين واتجاهاتهم نحوها كوثر عبد القادر محمد بشارات
2015 أثر برنامج تعليمي قائم على القوة الرياضية في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف السابع الاساسي في محافظة نابلس أمل رشيد عبدالله عمر
2015 فاعلية برنامج مقترح في هندسة الفراكتال في تنمية القدرة المكانية والأداء التدريسي لدى معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا في محافظة نابلس ولاء جهاد جبر دحمان
2015 وصف مسائل أولمبياد الرياضيات الفلسطيني وتحليلها رنا كمال عبد العزيز حسان
2014 أثر استخدام استراتيجية النمذجة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية وحل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في وحدة القياس رباب أحمد عبد القادر توبة
2014 أثر استخدام برنامج سكتش باد Sketchpad على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في الرياضيات ومفهوم الذات الرياضي لديهم في محافظة نابلس روضة عاطف عبد دراوشة
2014 أثر استخدام برنامج كابري Cabri 3D في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في وحدة الهندسة ودافعيتهم نحو تعلّمها في مدارس جنوب نابلس إناس عبد الرحيم فتحي عمر
2014 أثر توظيف أنماط التفكير الرياضي على تحصيل واتجاهات طلبة الصف الثامن الأساسي في الرياضيات في المدارس الحكومية في محافظة نابلس وجيهة أحمد حسين صبح
2014 سيميائية تعلم طلبة الصف الثامن موضوع المثلثات في محيط متعدد الوسائط من الإشارات والوسائل (دراسة نوعية) هالة أمين عبد العزيز سعيد
2014 عمليات التجريد في موضوع الدائرة لطلاب الصف التاسع في أنشطة نمذجة/دراسة نوعية هشام أحمد هاشم بني مطر
2014 عمليات النمذجة عند الطلبة الجامعيين خلال الانخراط في أنشطة نمذجة بواسطة أداة تكنولوجية وبدونها (دراسة نوعية هيا إسماعيل عبد الحميد قاسم
2014 لّم طلبة الصف السابع موضوع الزوايا في محيط تكنولوجي: تحليل سيميائي ثقافي تاريخي ناظرة فخري جبر مسلم

الصفحات