آراء طلبة الدراسات العليا في الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية الدراسات العليا بجامعة النجاح الوطنية

هدفت هذه الدراسة تعرف آراء طلبة الدراسات العليا في الأداء التدريسي لأعضاء هيئةالتدريس في كلية الدراسات العليا بجامعة النجاح الوطنية في فلسطين. تكونت عينة الدراسة2008 م. / من ( 152 ) طالبًا وطالبة في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2007للإجابة عن أسئلة الدراسة استخرجت النسب المئوية والمتوسطات الحسابية والإنحرافاتللمقارنات البعدية، أشارت LSD واختبار (One Way ANOVA) المعيارية وكذلك استخدمنتائج الدراسة إلى أن آراء طلبة الدراسات العليا في أداء مدرسيهم كانت بدرجة عالية، كماأشارت نتائج الدراسة بأنه توجد فروق دالة إحصائية تعزى لمتغير المستوى الدراسي فقط بينمستوى سنة أولى وسنة ثانية لصالح مستوى سنة أولى. وتم تقديم عدد من التوصيات فيضوء نتائج الدراسة.