اتجاهات طلبة الجامعات الفلسطينية نحو عمل المرأة

هدفت هذه الرسالة إلى التعرف على اتجاهات طلبة الجامعات الفلسطينية نحو عمل المرأة, إضافة إلى تحديد الفروق في اتجاهات الطلبة في الجامعات الفلسطينية نحو عمل المرأة تبعاً لمتغيرات الجنس, الكلية, عمل الأم, عمل الأب, مكان الإقامة, عدد أفراد الأسرة, المستوى الدراسي, والمعدل الأكاديمي. لتحقيق ذلك أخذت عينة دراسية مكونة من (943) طالباص وطالبة منهم (446 ذكراً, 488 أنثى) ويشكلون ما نسبته (7.71) من أفراد مجتمع الدراسة والتي تم اختيار أفرادها اختياراً عشوائياً باتباع طريق العينة العشوائية. وقام الباحث ببناء استبانة لقياس الاتجاهات لدى الطلبة يتألف من (73) فقرة مصنفة إلى خمسة مجالات تتعلق بموضوع عمل المرأة هي: المجال الأسري والنفسي والاقتصادي والاجتماعي والفكري والإداري. وقد تم عرضها على هيئة محكمين إضافة إلى التحليل العاملي لاستخراج صدقها, وقد تم استخراج الثبات باستخدام معادلة كرونباخ- ألفا, حيث وصل الثبات الكلي للاستبانة (0.86). وبعد معالجة البيانات تم التوصل إلى النتائج الآتية: - أن اتجاهات طلبة الجامعات الفلسطينية نحو عمل المرأة إيجابية حيث وصلت النسبة المئوية للاستجابة على الاتجاهات الطلية إلى (65.61%). - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة في اتجاهات طلبة الجامعات الفلسطينية نحو عمل المرأة تعزى لمتغيرات الجنس, وعمل الأم, وعمل الأب, ومكان الإقامة, وعدد أفراد الأسرة والمستوى الدراسي, والمعدل الأكاديمي. بينما لم تكن الفروق دالة إحصائيا تبعا لمتغير الكلية. وبناء على نتائج الدراسة, فقد أوصى الباحث بتوصيات من أهمها: - ضرورة إدخال مادة المرأة في المجتمع من ضمن متطلبات الجامعة الإجبارية مع التركز على المجال الأسري. - الاهتمام برعاية العاملات ومساعدتهـم على التمتع بالصحة النفسية الأمر الذي سيساعد على تهيئة الصحة النفسية المناسبة لأبنائهن.