المشكلات النفسية وسلوك طلب المساعدة النفسية: دراسة تقيمية في وسط طلاب جامعات فلسطين في شمال الضفة الغربية

الملخص الهدف من الدراسة: استكشاف المشكلات النفسية بين طلبة السنة الأولى في جامعات المنطقة الشمالية في الضفة الغربية الفلسطينية وسلوكهم في طلب المساعدة. نوع الدراسة وطرق البحث: تعتبر هذه الدراسة من البحوث المستعرضة ويشارك فيها طلبة السنة الأولى في الجامعات الفلسطينية في شمالي الضفة الغربية، (جامعة النجاح الوطنية في نابلس، والجامعة الأميركية العربية في جنين وجامعة الخضورى في طولكرم)، وهي تقتصر على طلبة السنة الأولى من الذكور والإناث الذين تتراوح أعمارهم من 19-20 سنة، حيث بلغ حجم مجتمع الدراسة (7000) طالب وطالبة، وتم اختيار عينة ممثلة إحصائية بنسبة 10% لتصبح حجم العينة (700) طالب وطالبة وهي موزعة بالتناسب حسب حجم المجتمع في كل جامعة بحيث يكون حجم العينة (356) طالب من جامعة النجاح و (141) من الجامعة العربية الأمريكية و(105) من جامعة الخضورى. تم استثناء جميع الطلبة المسجلين في كليات (الطب, الصيدلة والتمريض والدراسات العليا) من عينة الدراسة لمنع أية انحيازات قد تحدث أثناء جمع العينة تؤثر على مسار الدراسة. استخدام في الدراسة ثلاثة مقاييس معيارية وهي ( مقياس الاكتئاب: المستند على DSM IV الطبعة الرابعة العالمي والذي يقيس نوبات الاكتئاب على مدى أسبوعيين ماضيين ومقياس القلق: وهو مقياس للقلق العام واضطراب الهلع على مدى أربعة أسابيع مضت ومقياس طلب المساعدة وهى أداة تستخدم لقياس طلب المساعدة في المستقبل، ويمكن أيضا تقييم تجربته قبل طلب المساعدة. النتيجة: تم جمع وترميز وتحليل البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) كما تم استخدام الحساب المعدل,الانحراف المعياري, النسبة الميئينية,Spearman Correlation matrix نتائج الدراسة تشير إلي انتشار القلق حيث أن معظم الطلاب يعانون من قلق متوسط بنسبة 82.3% بينما أن نسبة من يعانون من قلق عالي تصل إلى 10.4% مقارنة ممن يعانون من الحد الأدنى للقلق والذي يصل إلى 7.3%. وجدت الدراسة أن 68.1% من الطلاب يعانون من الحد الأدنى من الاكتئاب و16% يعانون من اكتئاب معتدل و11% يعانون من اكتئاب متوسط بين الطلاب في الثلاث جامعات. كما وجدت الدراسة أن هنالك ارتباط بين القلق والاكتئاب بينما لا يوجد ارتباط بين القلق والاكتئاب وسلوك طلب المساعدة. كما وجدت الدراسة أن هنالك دلالات إحصائية (0.01 ≤ (α (بين القلق والاكتئاب والكليات المختلفة وبين القلق ووجوده بين الإناث أكثر وبين القلق والاكتئاب وتدنى دخل اسر الطلاب) . كما تشير الدراسة إلى ضعف طلب المساعدة من قبل الطلاب حيث تصل النية فى طلب المساعدة إلي ادني حدودها بنسبة 17.9% واقل حدودها بنسبة 39.4% واقلها 24.7% خاصة عند الذكور. كما أن الدراسة وجدت أن معظم الطلاب بنسبة 80% لايستعينون بالمتخصصين أو المحترفين في مجال الصحة النفسية بينما يصل من يراجعون المتخصصين 19.1% من الطلاب وهؤلاء يراجعون مستشار في المدرسة بنسبة9.4% أما بقية المتخصصين فى الصحة النفسية فلا يتعدي مراجعتهم 9.6% والأغلبية تراجع مرة واحدة بنسبة 9.9%. هنالك دلالة إحصائية بين سلوك طلب المساعدة ووجوده بين الإناث. الخلاصة: الدراسة بحثت المشكلات النفسية وسلوك طلب المساعدة النفسية لطلاب السنة الأولى في ثلاث جامعات فلسطينية شمال الضفة الغربية ووجدت الدراسة أن طلاب السنة الأولى يعانون من القلق والاكتئاب وهما مرتبطات مع بعضهما البعض مع وجود بعض المتغيرات مثل الجنس حيث يوجد القلق أكثر بين الإناث والحالة الاقتصادية مثل تدنى الدخل وزيادة القلق والاكتئاب مما يزيد الحالة سوءا والتي تشكل حالة مرضية ولا يوجد ارتباط بين القلق والاكتئاب وسلوك طلب المساعدة وهذه تعد ظاهرة تحتاج إلى علاج واهتمام المختصين لمنع تفاقم المشكلة.